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Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Diseño y Producción de Espacios.

Presentación

Información edición 2024-2025
La edición 2024-2025 de este posgrado ya ha empezado. En breve publicaremos la información actualizada de la nueva edición de este programa.
Edición
15ª Edición
Créditos
30 ECTS (296 horas lectivas)
Modalidad
Presencial



Idioma de impartición
Español
Precio
5.100€
Condiciones especiales en el pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Próxima edición
Octubre de 2025
Horario
Martes: 10:30 a 14:30 | 16:00 a 20:00
Puntualmente, se realizaran sesiones fuera del horario establecido.

Lugar de realización
Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB)
C/ Montalegre, 5
Barcelona
¿Por qué este posgrado?
Barcelona es una ciudad con una brillante tradición en interiorismo. Se trata de una disciplina que se ha desarrollado con éxito, pero que no contaba hasta ahora con referentes formativos propios. Este posgrado en Diseño de Interiores quiere llenar este vacío, ofreciendo un programa novedoso que despierte la curiosidad y agudice la percepción y la sensibilidad de los participantes. El interiorismo trabaja sobre todo aquello que viene después de la arquitectura, sobre el espacio que esta deja tras de sí. Por tanto, ha de poner en el centro de su actuación a la persona que habitará aquel espacio.

Y nunca como hasta ahora se habían visto tantos modelos de familia y tantas casuísticas diferentes en lo que se refiere a estructuras relacionales. Las personas pueden vivir solas, en pareja durante una temporada, con hijos o sin estos cuando los niños se hacen adultos. La familia evoluciona y, con ella, los espacios que habitamos. Es por esto que este posgrado rompe totalmente con la idea que hasta ahora había existido del decorador y el interiorista, que lo dejaban todo acabado según su impronta personal y su manera de hacer. Los personalismos han dejado paso a la modestia y la empatía en el oficio.

Este posgrado se puede cursar de manera independiente o como parte del máster en Diseño y Producción de Espacios. El programa trabaja sobre la percepción y la sensibilización, dos aspectos a tener en cuenta para aprender a escuchar y respetar las opiniones de los demás. Y es que en el diseño de interiores nada está acabado, todo se puede inventar y los cambios finales y definitivos llegarán con la apropiación real del espacio por parte del cliente.

Todas las sesiones se impartirán en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB).

Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB)

Objetivos
  • Desarrollar herramientas para intervenir en los espacios a habitar.
  • Realizar un análisis crítico y sensible de los espacios donde se actúa.
  • Trabajar la percepción y la sensibilización como aspectos fundamentales a la hora de interpretar las necesidades de los clientes en un espacio.
  • Controlar el desarrollo del proyecto, desde el inicio hasta su finalización, y transmitir las indicaciones a los técnicos que lo llevarán a cabo.
¿A quién va dirigido?
  • Arquitectos superiores o técnicos.
  • Ingenieros superiores o técnicos.
  • Titulados y profesionales del diseño (interior, industrial, gráfico).
  • Licenciados en Bellas Artes.
  • Profesionales relacionados con la decoración, el escaparatismo o el ámbito del arte.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
8 ECTS 95h
Taller del Espacio Interior
El taller se estructura en una serie de ejercicios (con una duración aproximada de cuatro semanas cada uno) que abordan, a partir de la reflexión y el análisis crítico, el proyecto de diseño aplicado a distintas tipologías espaciales.

En este taller se potencia la creatividad y se promueve la formulación de propuestas que superen las formas convencionales a las que estamos habituados. Asimismo, se desarrollan las cualidades volumétricas, sensoriales, ambientales y materiales de los espacios en los que se interviene.
5 ECTS 49h
Teoría, HIstoria y Experiencias del Espacio Interior
Clases teóricas y conferencias de profesionales con vinculación a los distintos ejercicios del taller del espacio interior.

En estas sesiones se tratan cuestiones relacionadas con la historia, la teoría y la cultura del diseño, las formas de habitar, el espacio mínimo, el imaginario de los medios de masas, la flexibilidad y la movilidad, el carácter de los interiores urbanos y la relación entre los espacios públicos y privados.

Este módulo se complementa con conferencias de profesionales del diseño, visitas a exposiciones, centros culturales, locales comerciales, edificios de interés y talleres.
5 ECTS 36h
Herramientas del Espacio Interior
La asignatura se estructura en una secuencia de ejercicios, de carácter breve y resolución inmediata, centrados en distintas experiencias sensoriales y perceptivas relacionadas con la materialidad, el cromatismo, la luz, los sonidos, los aromas o los factores ambientales.

El objetivo es ampliar las capacidades del estudiante para proyectar y experimentar con los factores que interactúan en la construcción de una determinada sensación espacial.
4 ECTS 16h
Trabajo de Investigación y Síntesis del Espacio Interior
Trabajo final basado en el desarrollo de una investigación-proyecto que sintetice los conocimientos de Diseño de Interiores adquiridos a lo largo del curso.
8 ECTS 100h
Taller Integral: Diseño y Producción de Espacios (Llum BCN)
Taller transversal, común a los dos posgrados, en el que los estudiantes tendrán ocasión de desarrollar al completo un proyecto real en el marco de un festival de diseño de carácter público.

Los alumnos realizarán una instalación dentro el festival de iluminación urbana Llum BCN, organizado por el Ayuntamiento de Barcelona.
Titulación
Título de posgrado en Diseño de Interiores, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo establecido en el art. 7.1 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y el art. 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria previa oficial. En caso contrario, el estudiante recibirá un certificado de aprovechamiento del programa superior expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. Los estudios de formación permanente de la Universitat Politècnica de Catalunya se aprueban anualmente por el Consell de Govern de la Universitat. (Ver datos que constan en el certificado).
Oferta modular
Este posgrado forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Diseño y Producción de Espacios .
Este máster de formación permanente se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster de formación permanente puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster de formación permanente:
relation Posgrados:

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Visitas
Se asiste a centros especializados, empresas del sector o espacios singulares y relevantes del sector, a fin de conocer in situ entornos de desarrollo, de producción o de demostración en el ámbito del programa.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podrá visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
El estudiantado de este posgrado tendrá acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre el alumnado, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Rodríguez Pedret, Carmen
    info
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    Doctora en Teoría e Historia de la Arquitectura por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Licenciada en Geografía e Historia, especialidad en Historia del Arte, por la Universitat de Barcelona (UB). Técnica de Investigación y profesora asociada del Departamento de Teoría e Historia y Técnicas de la Comunicación (ETSAB-UPC). Miembro del Grupo de Investigación Consolidado (SGR-GRC 00265. AGAUR) Arquitectura, ciudad, cultura. Una perspectiva interdisciplinar y antropológica: cultura y pensamiento frente al espacio urbano (UPC).
  • Masferrer i Juliol, Cristina
    info

    Diseñadora Gráfica por la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA). Máster en Diseño de Interiores por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Cofundadora del estudio creativo El vol, desde donde desarrolla un amplio abanico de proyectos que oscilan entre el grafismo, el interiorismo y la arquitectura efímera. https://elvol.cat
Profesorado
  • Basadonna Andújar, Arnaldo
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    Arquitecto por la Universidad de Rosario (Argentina). Fue profesor de la EScuela de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Rosario, de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y de la Escuela Massana de Arte y Diseño.
  • Callís Figueres, Josep
    info

    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), posgrado en Rehabilitación de Edificios de Viviendas del Colegio de Arquitectos de Cataluña (COAC) i máster en Mecánica de Materiales y Estructuras por la Universitat de Girona (UdG). Profesor asociado en el departamento de Expresión Gráfica de la UdG. Cofundador de 2Sis Arquitectes (del 2005 al 2013). Profesor asociado en la UdG, en el departamento de Didácticas Específicas. Cofundador Callís Marès arquitectes.
  • Claret Marti, Coque
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    Arquitecto y profesor en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallès (ETSAV) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Miembro fundador de la Agrupación Arquitectura y Sostenibilidad (AUS) del Colegio de Arquitectos de Cataluña (COAC). Amante de la realización práctica y del debate teórico / crítico sobre temas relacionados con arquitectura y sostenibilidad; arquitectura, salud y pobreza energética, etc. Impulsor del laboratorio de investigación Proyecto de Arquitectura y Sostenibilidad (PAuS) en la ETSAV. Ha participado como Faculty Advisor en las ediciones 2010-2012-2014 del Solar Decathlon Europe en el equipo ETSAV-UPC. Trabaja en el Centro de Investigación y Transferencia de Tecnología (CRiTT) de la ETSAV-UPC.
  • Claret Muxart, Jaume
    info

    Cineasta y productor catalán que forma parte de la primera generación de la Elías Querejeta Zine Eskola (EQZE). Entre sus obras destaca Ella y yo, estrenada en el Festival de Cine de San Sebastián. Ha exhibido en festivales como Rotterdam International Film Festival, FICUNAM México o IndieLisboa. Actualmente, ha finalizado el cortometraje DIE DONAU, world premiere en FIDMarseille, y está desarrollando su primer largometraje, ESTRANY RIU. Es miembro de Arquitectura Filmada, colectivo que produce vídeos de arquitectura para estudios como HArquitectes, Fundación Enric Miralles, Peris & Toral o Batlleiroig.
  • Cruz Guaqueta, Monica Marcela
    info

    Arquitecta por la Universidad de los Andes. Máster en Historia, Arte, Arquitectura y Ciudad de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente cursando el doctorado en Historia y Teoría de la Arquitectura a la UPC, especializada en Gaudí, Barcelona y su arquitectura. Trabajos de investigación en archivos históricos, gestión de documentación, docencia, conferencias y publicaciones. Colaboraciones en el ámbito académico, el montaje de exposiciones y la gestión museística.
  • García Aguirre, Francisco Javier
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    Actor, músico y fotógrafo. Integrante del Teatro de los Sentidos desde 1996, realiza un trabajo de formación e investigación del lenguaje de los sentidos aplicado a las artes escénicas, al diseño y al espacio. Director artístico del proyecto Minimons. En el área educativa es además profesor del Posgrado en Lenguaje Sensorial y Poética del Juego de la Universitat de Girona (UdG) y profesor y coordinador de diversos talleres monográficos nacionales e internacionales.
  • Marín Vega, Cèlia
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    Doctora en Historia por la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Arquitecta y máster en Teoría e Historia de la Arquitectura por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Investigadora independiente, ha colaborado con insititucions como el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB), Fundación Mies van der Rohe, Museo de Historia de Barcelona (MUHBA) y el Museo Nacional de Arte de Cataluña (MNAC). Ha sido profesora en los abroad programs de la University of Virginia y Univiersity of Illinois-Urbana Champagne.
  • Masferrer i Juliol, Cristina
    info

    Diseñadora Gráfica por la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA). Máster en Diseño de Interiores por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Cofundadora del estudio creativo El vol, desde donde desarrolla un amplio abanico de proyectos que oscilan entre el grafismo, el interiorismo y la arquitectura efímera. https://elvol.cat
  • Moya Baringo, Jordi
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    Ingeniero Industrial especializado en electrónica por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente, es gerente de la empresa ILM BCN, S.L. donde ejerce como lighting designer. Con más de 20 años de experiencia en la iluminación de exposiciones, museos y proyectos de iluminación arquitectural, edificios patrimoniales o planes estratégicos de iluminación urbana. Imparte cursos de formación para instituciones culturales como la Fundació La Caixa, Diputació de Barcelona y Museo El Prado, Eina o Elisava. Socio y miembro de la Junta Directiva de la APDI.
  • Ortega Romero, Carmen Cristina
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    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Posgrado en Diseño de Interiores por la UPC School of Professional & Executive Development (UPC School). Posgrado en Arquitectura Hotelera y Espacios Comerciales por la Escola Sert del Colegio de Arquitectos de Cataluña. Posgrado en Rehabilitación de Edificios por la Escola Sert del Colegio de Arquitectos de Cataluña. Fundadora y CEO de Cristina Ortega A&I. Tiene una experiencia de más de 20 años en el sector de arquitectura e interiorismo desarrollando proyectos residenciales y terciarios y proyectos de rehabilitación.
  • Pérez Valencia, Francisco José
    info

    Doctor por la Universidad de Sevilla (US). Profesor titular de la Universidad Loyola de Andalucía (ULA). Artista y museógrafo, especialista en lenguajes artísticos contemporáneos, es un destacado innovador de la práctica expositiva de nuestro país. Imparte clases regularmente en numerosas Universidades de España y Latinoamérica, en el ámbito de la Museografía Creativa y Experimental. Creador de la Universidad Emocional.
  • Pezzullo, Giovanna
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    Formación humanística en Italia donde estudia historia del arte y actuación. Desde el 1999 es parte de la compañía Teatro de los Sentidos. Desde el 2016 funda y es presidente de la asociación cultural La Inefable (facebook La inefable, instagram la_inefable_) que se ocupa de la creación de proyectos de memoria histórica y comunitarios. Desde el 2017 es profesora del Máster en Diseño y Producción de Espacios de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Imparte talleres de lenguaje sensorial en  todo el mundo. Es también creadora de paisajes olfativos para obras de teatro e instalaciones.
  • Quetglas Campmany, Jordi
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    Arquitecto por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), Máster en Diseño y producción de Espacios por la UPC. Más de cinco años al frente de un equipo creativo en el sector de la arquitectura efímera corporativa en el contexto de ferias, congresos. Actualmente es cofundador de un Laboratorio-Taller de creatividad vinculado a los espacios.
  • Ramirez, Juan Pablo
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    Arquitecto por la Universidad Nacional de Córdoba, (Argentina). Posgrado en Espacios Efímeros y Museografía Radical por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente diseña y desarrolla instalaciones y arquitecturas efímeras para festivales y ferias a nivel nacional. Trabajó en proyectos de investigación en la Secretaría de Ciencia y Tecnología de Argentina, como profesional investigador. Anteriormente se desempeñó en la tarea docente como arquitecto adscrito de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba.
  • Rodríguez Pedret, Carmen
    info
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    Doctora en Teoría e Historia de la Arquitectura por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Licenciada en Geografía e Historia, especialidad en Historia del Arte, por la Universitat de Barcelona (UB). Técnica de Investigación y profesora asociada del Departamento de Teoría e Historia y Técnicas de la Comunicación (ETSAB-UPC). Miembro del Grupo de Investigación Consolidado (SGR-GRC 00265. AGAUR) Arquitectura, ciudad, cultura. Una perspectiva interdisciplinar y antropológica: cultura y pensamiento frente al espacio urbano (UPC).
  • Santacana Juncosa, Amadeu
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    Doctor arquitecto y profesor de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés (ETSAV) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Premio en el X concurso Arquia/Tesis 2015. Ha sido profesor en la Universidad de Auburn de Alabama, en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), en la Escuela de Arquitectura (ESARQ) de la Universitat Internacional de Cataluña (UIC), en el Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona (EINA), en la Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA), y en la Escuela de Arquitectura de Illinois de la Universidad de Illinois. Editor de los libros "Soriano & Palacios: Se pequeño, llueve Dentro y hay hormigas" (Actar, Barcelona, 2000), "Cruzados: Nuevos territorios del diseño de vanguardia" (Actar, Barcelona, 2003) y "Create" (Actar, Barcelona, 2014).

Entidades colaboradoras

Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Interiorista especialista en retail.
  • Jefe de proyectos en interiorismo habitacional.
  • Especialista en reforma y restauración de espacios interiores.

Testimonios y noticias

Testimonios

Valoro el posgrado en la escala del 1 al 10 con un 10. Ha sido un cambio brutal para mí haber hecho el programa: me ha cambiado la percepción profesional, ha abierto mis sentidos a la exploración, me ha quitado preconceptos y parámetros existentes en mi mente y me ha dejado fluir sin ningún tipo de represión. En cada clase nos hacían sacar todo lo que llevábamos dentro para crear espacios espléndidos, haciendo que cada alumno diera lo mejor de sí mismo.

Joyce Ortuño-Vera Interior Designer en BO Concept

Tengo formación en arquitectura y creo que este curso me ha ayudado a transformar la rigidez a la hora de ver los espacios; ahora tengo una predisposición a mirar las cosas de otra manera. Después de realizarlo, tengo en cuenta cómo se sentirá la persona que ocupará aquel espacio, o que lo cruzará. Me ha aportado una visión más artística, más humana.

Arnau Boix Arquitecto e interiorista
Socio EMG Arquitectos y estudio MIcroGaia

El posgrado de Diseño de Interiores me ha gustado mucho y me he divertido mucho haciéndolo. Los docentes eran muy profesionales y hemos recibido una formación de excelente calidad. Es un posgrado muy libre, nada condicionado por la realidad, donde se tiene en cuenta lo que cada alumno pueda aportar y su visión particular. Todo lo aprendido me está siendo muy útil para mi futuro profesional.

Anna Badia Interiorista en colaboración con Sandra Tarruella Interioristas

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EL PATI DE LA MONTSERRAT - Proyecto de los alumnos del máster en Diseño y Producción de Espacios para Llum Bcn 2020
CAUCE - Proyecto de los alumnos del máster en Diseño y Producción de Espacios para Girona, Temps de Flors 2018
Proyecto Món Llibre 2018 de los alumnos del máster en Diseño y Producción de Espacios
CONTINUO - Proyecto de los alumnos del máster en Diseño y Producción de Espacios para Llum BCN 2018
BANY DE ROIG - Proyecto de los alumnos del Máster en Diseño y Producción de los Espacios para Llum BCN 2016
Proyecto Món Llibre 2016 de los alumnos del máster en Diseño y Producción de Espacios

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Información y orientación:
Eva Villanueva Beltrán
(34) 93 112 08 83
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Gracias por tu interés en nuestros programas formativos.
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  • Si tienes alguna duda sobre el posgrado.
  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

La UPC School requerirá, además del currículum vitae, la siguiente documentación adicional para la preinscripción a este Posgrado:
    • Carta de motivación

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.





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