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Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Cybersecurity Management.

Presentación

Información edición 2024-2025
La edición 2024-2025 de este posgrado ya ha empezado. En breve publicaremos la información actualizada de la nueva edición de este programa.
Edición
14ª Edición
Créditos
33 ECTS (198 horas lectivas)
Modalidad
Semipresencial
Sesiones presenciales: lunes y martes.

Sesiones online y en directo: jueves.

Idioma de impartición
Español
Precio
5.100€
Condiciones especiales en el pago de la matrícula y campaña 0,7%
Inscripción abierta hasta el inicio del curso o hasta el agotamiento de plazas.
Próxima edición
Octubre de 2025
Horario
Lunes: 18:30 a 21:30
Martes: 18:30 a 21:30
Jueves: 18:30 a 21:30
Lugar de realización
Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB)
C/ Jordi Girona, 1-3
Barcelona
Vídeo de presentación
¿Por qué este posgrado?
Los ciberataques se han convertido en una de las mayores amenazas para cualquier entorno con información digital de valor. Además, la pérdida o robo de datos debido a la inseguridad de la infraestructura puede afectar seriamente la imagen de una entidad.

La temprana reacción ante un ataque informático permitirá minimizar las consecuencias negativas y favorecer una posible investigación del caso. No obstante, la falta de profesionales que dispongan de las competencias adecuadas ofrece serias ventajas a los ciberdelincuentes, que ven como la mayoría de entornos disponen de agujeros causados por la poca o nula monitorización de sistemas y la falta de expertos capaces de reaccionar ante un incidente.

El objetivo del posgrado en Detección y Respuesta de Ciberataques es preparar al alumno para entender las nuevas ciberamenazas, tomar las decisiones para reaccionar ante ellas y aplicar las medidas de protección y detección necesarias para minimizar el impacto de los posibles ataques.

Durante el posgrado se aportará abundante información sobre las últimas amenazas, tanto las generales como aquellas destinadas a una sola entidad (Advanced Persistent Threats), así como estrategias para gestionarlas y minimizar su impacto.

El posgrado  destaca por su equipo docente, con una excelente combinación de experiencia profesional práctica e innovación, dentro del ámbito de la seguridad en las tecnologías, no solo desde el punto de vista técnico, sino también legal y policial. Además, contaremos con las intervenciones de ponentes reconocidos en el ámbito internacional, los cuales nos ofrecerán su visión del sector en el presente y futuro.

Impulsado por:
Objetivos
  • Comprobar el estado de la seguridad de una entidad, auditar los diferentes activos que la componen y estimar prioridades de cara a minimizar los riesgos.
  • Detectar de forma proactiva un ataque sobre una entidad mediante herramientas de monitorización, aplicando técnicas de data mining sobre grandes cantidades de información.
  • Planificar planes de contingencia y responder ante incidentes de seguridad, aplicando técnicas forenses reconocidas para mantener la cadena de custodia, analizar un malware y recuperar información.
¿A quién va dirigido?
  • Grado, licenciatura o ingeniería en Informática o Telecomunicaciones.
  • Ingenieros o titulados científico-técnicos interesados en obtener una titulación reconocida internacionalmente para demostrar sus conocimientos de seguridad informática y capacidad para proteger sus instalaciones de ciberataques.
  • Administradores de sistemas informáticos.
  • Miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.
  • Consultores de empresas de seguridad informática.
  • Consultores de equipos de respuesta a incidentes de seguridad.
  • Técnicos en infraestructuras críticas.
  • Directores y responsables de TI.
  • Abogados que se quieran especializar en delitos informáticos.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
1 ECTS 9h
Bases Tecnológicas
  • Introducción al Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo de Internet (TCP/IP).
  • VirtualBox y VMware.
  • Linux y su interfaz de comandos.
  • Powershell básico.
  • Desensamblado de binarios y su contenido.
  • Compilación de software y su proceso.
5 ECTS 36h
Hacking Ético
  • Extracción de información (information gathering).
  • Escaneo y enumeración.
  • Vulnerabilidades comunes.
  • Análisis manual de vulnerabilidades.
  • Análisis automatizado.
  • Explotación y gestión de vulnerabilidades.
3 ECTS 21h
Monitorización de Acontecimientos de Seguridad
  • Introducción a los logs.
  • Registros propios del sistema (Windows y Linux).
  • Sistemas de detección y monitorización.
  • Correlación de logs.
2 ECTS 18h
Cloud Security y Edge Computing
  • Introducción al cloud.
  • Tipos de cloud.
  • Seguridad en cloud privado: orquestador.
  • Seguridad sobre soluciones de terceros: Amazon y Azure.
  • Containers.
  • Conexiones Application Programming Interface (API).
  • Casos de uso.
4 ECTS 24h
Data Driven Security
  • Data science.
  • Análisis de datos con R.
  • Visualización de datos.
4 ECTS 24h
Entornos Ubicuos: SCADA y Móviles
  • Análisis estático y dinámico.
  • Android.
  • iOS.
  • Supervisory Control and Data Acquisition (SCADA).
  • Entorno industrial Control System Security (ICS): vulnerabilidades en software y protocolo.
3 ECTS 21h
Respuesta a Incidentes
  • Respuesta a incidentes.
  • Herramientas del atacante.
  • Sistemas de log.
  • Artefactos de forensics.
  • Metodología de análisis forense.
  • Demostración de análisis forense.
  • Sistemas de ficheros.
  • Artefactos de Windows.
4 ECTS 27h
Análisis de Malware
  • Introducción al malware.
  • Análisis del formato PE (binarios de Windows).
  • Técnicas de evasión de AV/EDR.
  • Análisis estático (Hash, Fingerprinting, Sandbox, Strings, imports).
  • Análisis dinámico (resolución DNS, sockets, registro, archivos, procesos, servicios).
  • Análisis de memoria.
  • Reversing (introducción, crackmes, desensamblado y análisis de debug de malware).
  • Hunting y contención con IOC’s obtenidos del análisis de malware.
1 ECTS 6h
Tendencias de la Ciberseguridad I
  • Conferencias de ciberseguridad.
6 ECTS 12h
Proyecto Final de Postgrado
  • Proyecto final tutorizado por un director de proyecto experto en la materia.
Titulación
Título de posgrado en Detección y Respuesta de Ciberataques, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo establecido en el art. 7.1 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y el art. 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria previa oficial. En caso contrario, el estudiante recibirá un certificado de aprovechamiento del programa superior expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. Los estudios de formación permanente de la Universitat Politècnica de Catalunya se aprueban anualmente por el Consell de Govern de la Universitat. (Ver datos que constan en el certificado).
Oferta modular
Este posgrado forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Cybersecurity Management .
Este máster de formación permanente se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster de formación permanente puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster de formación permanente:
relation Posgrados:

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecución de las competencias necesarias.

La asignatura Cloud Security y Edge Computing se impartirá en modalidad en línea.


Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Resolución de ejercicios
Se trabajan las soluciones mediante la ejercitación de rutinas y la aplicación de fórmulas o algoritmos, y se siguen procedimientos de transformación de la información disponible y de interpretación de los resultados.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Casos de éxito
Se presentan y comparten conocimientos y experiencias profesionales reales y de alto valor añadido, adquiridos durante una trayectoria destacada en el ejercicio de la profesión.
Tutorías
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podrá visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
El estudiantado de este posgrado tendrá acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre el alumnado, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Medina Llinàs, Manel
    Medina Llinàs, Manel
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    Doctor ingeniero de Telecomunicación por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Catedrático del Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Dirige el Equipo de Seguridad para la Coordinación de Emergencias en Redes Telemáticas de la UPC (esCERT-UPC), el primer equipo de respuesta a incidentes en España y del nodo de ciberseguridad del Digital Innovation Hub of Catalonia (DIH4CAT). Asesor de ciberseguridad en la Asociación Española para el Fomento de la Seguridad de la Información (ISMS Forum Spain), en CaixaBank, en Digital Catalonia Alliance. Fue coordinador científico del capítulo europeo del Anti-Phishing Working Group (APWG), asesor en Barcelona Digital, y subdirector técnico en la European Network and Information Security Agency (ENISA).
  • Serral Gracià, René
    Serral Gracià, René
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    Doctor en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Es profesor agregado del Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Tiene más de quince años de experiencia en docencia de redes, sistemas operativos y ciberseguridad. Es cofundador e ingeniero principal de Clevernet. Actualmente es vicedecano de Relaciones con Empresas en la Facultad de Informática de Barcelona (FIB). Ha participado en más de diez proyectos europeos y españoles en el área de ciberseguritat y redes.
  • Serral Gracià, René
    Pineda Teixidó, Meritxell
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    Ingeniera Técnica Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y graduada en Seguridad Integral por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Con más de veinte años de experiencia, actualmente es delegada de protección de datos acreditada por el esquema de la Agencia española de protección de datos (AEPD) y auditora jefe de la ISO 22301 (AENOR). Ha sido directora del Servicio de Apoyo en Gestión de Crisis en el Institut Cerdà, adjunta a dirección en PeradeJordi y directora del Instituto de Estudios de la Seguridad. También desarrolla una faceta divulgadora y formadora en el sector.
  • Vera Vinardell, Lluís
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    Ingeniero superior en telecomunicación por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), licenciado en Psicología del Trabajo y las Organizaciones por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), MBA por Esade y diplomado en Strategic Marketing por la Universidad de California. Dispone de veinte años de experiencia en el sector de la seguridad de la información con amplio conocimiento del mercado americano y europeo. Actualmente es profesor asociado en el Departamento de Sistemas de Información de Esade y director general de Ackcent Cybersecurity.
Profesorado
  • Abas Mares, Joan Ignasi
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    Ingeniero técnico Informático por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y con más de 15 años de experiencia en Hacking ético. Ha trabajado para diversas entidades financieras, aseguradoras y organismos de la administración pública. Actualmente, trabaja como Security Architect en una compañía aseguradora.

  • Bono Aguilar, Rafael
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    Graduado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen por la Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Especializado en sistemas de monitorización, detección y respuesta a incidentes. Ha gestionado sistemas de monitorización de compañías punteras en varios sectores. En los últimos años ha estado muy enfocado a la investigación y desarrollo de métodos y mecanismos de detección por un gran número de amenazas y vulnerabilidades emergentes, así como con el diseño de procesos de respuesta a incidentes directamente relacionados con éstas.
  • Gámez Molina, Joel
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    Administrador de sistemas con más de diez años de experiencia. Actualmente, trabaja como Senior Red Team Cybersecurity Expert, donde desarrolla ejercicios de simulación de adversarios (Red Team Operations). Anteriormente, ha sido Chief Technology Officer (CTO) de la startup Cyberguard. También ejerce como profesor de cursos y másters de hacking ético, pentesting y PowerShell para organismos y universidades de alto nivel. Es creador del blog darkbyte.net y speaker en congresos de renombre a nivel nacional e internacional, como Black Hat USA o DEF CON entre muchos otros.

  • Linares Blanco, Jordi
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    Licenciado en Ingeniería Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Trabaja en Eyesight Forensics como analista forense. Tiene una amplia experiencia en la elaboración de informes periciales y en su ratificación ante jueces y tribunales de varias jurisdicciones, así como en la impartición de formación a cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado, en gestión de prueba electrónica y análisis forense de ordenadores.
  • Medina Llinàs, Manel
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    Doctor ingeniero de Telecomunicación por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Catedrático del Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Dirige el Equipo de Seguridad para la Coordinación de Emergencias en Redes Telemáticas de la UPC (esCERT-UPC), el primer equipo de respuesta a incidentes en España y del nodo de ciberseguridad del Digital Innovation Hub of Catalonia (DIH4CAT). Asesor de ciberseguridad en la Asociación Española para el Fomento de la Seguridad de la Información (ISMS Forum Spain), en CaixaBank, en Digital Catalonia Alliance. Fue coordinador científico del capítulo europeo del Anti-Phishing Working Group (APWG), asesor en Barcelona Digital, y subdirector técnico en la European Network and Information Security Agency (ENISA).
  • Moreno Muñoz, Javier
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    Ingeniero Informático por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y con más de veinte años de experiencia en una gran variedad de tecnologías y áreas. Ha trabajado en diversas entidades financieras, mutuas, aseguradoras, Universidad de Barcelona (UB), Ayuntamiento de Barcelona, etc. y ha impartido formación a decenas de empresas (desde startups hasta grandes multinacionales). Actualmente es AWS Authorized Trainer Champion e imparte cursos de AWS, Azure, Kubernetes, Java, MongoDB, etc. en NTT, formando parte del equipo de consultoría de Public Cloud.
  • Pasamar Navarro, Abraham
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    Ingeniero superior Industrial por la Universidad de Zaragoza (UZ). Máster en Seguridad de la Información por La Salle de la Universidad Ramon Llull (URL). Fundador y CEO de INCIDE, empresa especializada en respuesta a incidentes de ciberseguridad y análisis forense digital (DFIR), así como en auditoría técnica (Red Team y pentest). Dispone de más de quince años de experiencia en análisis forense, gestión de incidentes y análisis de malware. Ha participado en cientos de investigaciones y en más de cien ratificaciones judiciales, y ha coordinado la creación de múltiples herramientas forenses y de auditoría.
  • Perez Beumala, Angel
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    Máster en Gestión de las Infraestructuras por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) y máster en Cybersecurity Management por la UPC. Dispone también de Cambridge Diploma in Information Technology y del Higher National Diploma in Information Technology. Actualmente es responsable de Seguridad de Información, Continuidad de Negocio y manager de Organización de Recursos Humanos en Abertis Autopistas.
  • Pineda Teixidó, Meritxell
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    Ingeniera Técnica Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y graduada en Seguridad Integral por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Con más de veinte años de experiencia, actualmente es delegada de protección de datos acreditada por el esquema de la Agencia española de protección de datos (AEPD) y auditora jefe de la ISO 22301 (AENOR). Ha sido directora del Servicio de Apoyo en Gestión de Crisis en el Institut Cerdà, adjunta a dirección en PeradeJordi y directora del Instituto de Estudios de la Seguridad. También desarrolla una faceta divulgadora y formadora en el sector.
  • Serral Gracià, René
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    Doctor en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Es profesor agregado del Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Tiene más de quince años de experiencia en docencia de redes, sistemas operativos y ciberseguridad. Es cofundador e ingeniero principal de Clevernet. Actualmente es vicedecano de Relaciones con Empresas en la Facultad de Informática de Barcelona (FIB). Ha participado en más de diez proyectos europeos y españoles en el área de ciberseguritat y redes.
  • Soler Álvarez, Alex
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    Ingeniero superior en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Certificado en Offensive Security Certified Professional (OSCP), AWS Architect Associate y Computer Hacking Forensic Investigator (CHFI). Actualmente es ingeniero de seguridad en AttackIQ, donde desarrolla escenarios para la realización de simulación de ataques. Inició su carrera en el sector de la seguridad informática en el Equipo de Seguridad para la Coordinación de Emergencias en Redes Telemáticas de la UPC (esCERT-UPC), realizando análisis forenses de incidentes de seguridad y auditorías web. Acumula una experiencia de más de trece años en el sector de la ciberseguridad. Ha sido auditor y responsable del equipo de ethical hacking a Incita Security, así como chief technology officer (CTO) en Ackcent Cybersecurity. Cuenta con experiencia en proyectos de revisión de aplicaciones móviles, tanto Android como iOS, así como en proyectos de revisión de sistemas de control industrial.

Entidades colaboradoras

Salidas profesionales

  • Experto en ingeniería inversa.
  • Analista de malware.
  • Perito informático forense.
  • Analista de datos de ciberseguridad.
  • Hacker ético/pentester.
  • Ingeniero de seguridad en dispositivos móviles.
  • Consultor de equipos de respuesta a incidentes de seguridad (CSIRT, CERT).
  • Operador del Centro de Operaciones de Seguridad (SOC).
  • Administrador de sistemas y herramientas de ciberseguridad.
  • Miembro de las unidades de lucha contra el cibercrimen en entidades financieras y en Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.
  • Técnico de ciberseguridad en infraestructuras críticas.

Testimonios y noticias

Testimonios

Cuando terminé el grado en Telemática, empecé a trabajar en una consultora en temas de big data y business intelligence, pero tenía claro que quería trabajar en ciberseguridad. El máster me pareció una excelente oportunidad para orientar mi carrera profesional hacia el sector donde había querido trabajar desde pequeño. Aunque yo estoy más enfocado en la vertiente técnica de la ciberseguridad, toda la parte de compliance, regulación y management te da unos matices que, aunque no apliques directamente en tu día a día, sí que creo que son muy útiles e interesantes. Es un máster muy recomendable para consolidar tu carrera en este ámbito, por su visión amplia y la calidad del profesorado, muy conectados con la práctica profesional.

Aleix Sala Cyber Threat Hunter & Intelligence Analyst en Nestlé

Tenía claro que iba a apostar por la ciberseguridad como carrera profesional. Me mudé a Barcelona para hacer el máster, ya que lo quería hacer presencial, y en menos de dos meses estaba trabajando para una multinacional, participando en proyectos en los que pude poner en práctica todo lo aprendido en el máster. Muchas empresas contactan con los alumnos del máster, tanto para desarrollar el TFM como para incorporaciones. El máster me ha permitido conocer y entender la aplicabilidad de la seguridad en entornos muy variados. Destacar también que las certificaciones realizadas durante el curso son requisito para muchos puestos de trabajo en el ámbito de la seguridad

Sara Queipo Team Lead Information Security Services en BMM Spain Testlabs

Había asumido el rol de responsable de seguridad en una scale up (Holaluz) y, aunque existía un plan de seguridad heredado, tuve que reformularlo según las nuevas necesidades. Para encarar el reto, el máster se me reveló como la mejor oportunidad. Te da una visión 360 de la seguridad, la compliance o la gestión de riesgos, desde un triple punto de vista: técnico, de gestión y estratégico. Te pone en contacto con líderes de empresas top, con una amalgama de backgrounds que te aportan una enorme confianza. El mundo ciber es muy especializado y es vital tener a colaboradores no solo para ejecutar iniciativas, sino también para detectar talento. El máster me ha facilitado acceder a una nueva posición, y desplegar una estrategia sólida tanto corporativa como de coordinación técnica. Cualquier persona que tenga interés y sensibilidad hacia la ciberseguridad y quiera dar un salto profesional importante tiene en este máster el mejor aliado posible.

Oriol Tauleria Tech Lead Manager de Platform & Compliance en seQura

Testimonios
Escogí este máster porque combina bases teóricas, técnicas y de gestión. Además, la UPC School tiene una excelente reputación en formación tecnológica. Mi experiencia ha sido extremadamente enriquecedora. Técnicamente, destacaría las herramientas Burp Suite y Kali para realizar pruebas de intrusión o hacking ético y el análisis estático y dinámico de entornos web. También resaltaría las bases de gestión, el análisis de riesgos y normativa, así como el pensamiento crítico y resolutivo a la hora de identificar vulnerabilidades y proponer soluciones. El máster ha sido para mí un camino de crecimiento. Primero hice prácticas en Lidl, donde participé en simulaciones de phishing. A continuación, Deloitte contactó conmigo y he estado trabajando un año. Hace poco, una de las profesoras me informó de una vacante en la empresa donde trabaja, Vueling, y me incorporaré como analista de riesgos tecnológicos. El máster te aporta lo que necesitas para crecer en este ámbito tan estimulante y en constante evolución.

Judit Boladeras Analista en gestión de riesgos tecnológicos en Vueling

Testimonios
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Información y orientación:
Isabel de la Fuente Larriba
(34) 93 115 57 51
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  • Si tienes alguna duda sobre el posgrado.
  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.





  política de protección de datos

* Campos obligatorios

Información básica o primera capa sobre protección de datos

Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC). + INFORMACIÓN

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC. + INFORMACIÓN

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Enviar información sobre las actividades de la FPC. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad. + INFORMACIÓN

Datos de contacto del delegado de protección de datos

info.dpo@fpc.upc.edu

Información adicional

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Plazo de conservación

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Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.


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