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Este posgrado también forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Proyectos de Automatización y Robótica.

Presentación

Edición
22ª Edición
Créditos
16 ECTS (125 horas lectivas)
Modalidad
Semipresencial
Idioma de impartición
Español
Precio
3.450€
Condiciones especiales en el pago de la matrícula y campaña 0,7%
¡Aprovecha las condiciones especiales de matrícula en esta ronda de admisión! Formaliza tu matrícula hasta el 29 de noviembre. Consulta con tu asesora.
Fechas de realización
Fecha de inicio: 07/05/2025
Fecha de fin: 15/10/2025
Horario
Miércoles: 17:00 a 21:00
Viernes: 17:00 a 21:00
Sábado: 09:00 a 14:00
Los miércoles las sesiones serán en línea.
Los viernes las sesiones serán presenciales
Dos sábados en el mes serán presenciales.
Lugar de realización
Fundació CIM
Parc Tecnològic de Barcelona
C/ Llorens i Artigas, 12
Barcelona
¿Por qué este posgrado?
La implementación de procesos robotizados es un elemento clave para garantizar la mejora de la producción en empresas industriales. Disponer de profesionales capaces de concebir y diseñar sistemas y procesos productivos, plantear las mejores soluciones alternativas, analizar su viabilidad técnica y económica, definiendo el alcance en tiempo y recursos, es imprescindible para el éxito de la actividad industrial.

Este posgrado proporciona el conocimiento de una metodología propia de gestión de proyectos de automatización, así como de las herramientas y conocimientos necesarios para su evaluación económica y planificación y para el control de desarrollo.
Mediante casos reales, se analizará el estado inicial del proceso para determinar cuál puede ser la mejor solución frente a los parámetros de mejora requeridos por el cliente y definir la selección de tipología de robot o la automatización del proceso, precisando las tecnologías y costes.

El posgrado en Implantación de Proyectos de Robotización prepara a los estudiantes para poder liderar y gestionar proyectos de automatización de procesos productivos industriales.

Impulsado por:
Objetivos
  • Disponer de los criterios tecnológicos para la selección de robots y/o manipuladores y para el planteamiento de su programación, simulación y puesta en marcha
  • Identificar y seleccionar los dispositivos de distribución, alimentación y transporte, tanto en sistemas logísticos internos como en sistemas de conexión del flujo productivo
  • Usar la metodología, las herramientas y los indicadores necesarios para una buena programación, planificación y seguimiento de proyectos de automatización, desde el punto de vista técnico y económico
  • Participar en la concepción y diseño de sistemas y procesos productivos para ser capaces de plantear las mejores soluciones alternativas, analizando su viabilidad técnica y económica y definiendo el alcance en tiempo y recursos
¿A quién va dirigido?
Orientado a profesionales técnicos provenientes de diferentes ámbitos de especialización de la ingeniería industrial (eléctrica, electrónica, informática, de automatización o de organización) que aspiran a liderar y gestionar proyectos de racionalización y automatización de la producción en empresas industriales

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
3 ECTS 24h
Excelencia Operativa y Simulación de Procesos Industriales + Intralogística i Almacenes Automatizados
  • Modelo conceptual de proyectos: fases de un proyecto de automatización.
  • Cuándo, cómo y qué tecnologías utilizar en una automatización.
  • La simulación como herramienta de optimización y dimensionado.
  • Seguimiento y control económico: presupuesto e indicadores de viabilidad del proyecto en fase inicial.
  • Conceptos de organización y mejora de la producción: JIT, TPM, Kanban, Kaizen, Deming, Ishikawa, Soikufu, 5S y SMED.
  • Lean management. Estudio del proceso y entorno antes de determinar mejoras tecnológicas.
  • Indicadores operativos: OEE, tasas de disponibilidad, MTBF, MTTR, etc.
3 ECTS 24h
Requerimientos y selección de Robos Industriales: Seguridad. Robótica Clásica, Colaborativa y Móvil
  • Manipulador vs. robot. Criterios de selección de un robot.
  • Arquitectura de los robots: tipología y adaptabilidad.
  • Características y aplicaciones de la robótica colaborativa: estado del arte.
  • Robótica móvil: AGV - AMR.
  • Planificación y control de trayectoria: control de articulaciones, sincronización de movimientos y sistemas múltiples de referencia.
  • Conceptos y requerimientos de seguridad en instalaciones productivas. Seguridad en robótica clásica - seguridad en robótica colaborativa.
  • Análisis de los riesgos en las distintas fases del proyecto y verificación de los dispositivos instalados.
  • Selección de tecnologías de seguridad.
3 ECTS 24h
Robótica: Programación Online-Offline
  • Prácticas de programación offline, de simulación y de programación directa: robot clásico y robot colaborativo.
  • Prácticas de programación en línea: setup y la célula y programación.
  • Ventajas y limitaciones: cuándo utilizarlo.
3 ECTS 24h
Análisis, Diseño y Simulación de Procesos Robotizados.
  • Instalaciones en Atmósferas Explosivas (ATEX).
  • Sistemas de Seguridad Instrumentada (SIS).
  • La corrosión en el mundo de la instrumentación.
2 ECTS 16h
Gestión de Proyectos Orientada a Implantación de Proyectos de Robotización
  • Introducción a la gestión de proyectos.
  • Fundamentos de proyectos de automatización (robótica).
  • Gestión de proyectos en el contexto de automatización (robótica).
  • Planificación y programación del proyecto de automatización (robótica).
  • Ejecución y control de proyectos de automatización (robótica).
  • Cierre y evaluación del proyecto de automatización (robótica).
2 ECTS 13h
Caso de Estudio Célula Robotizada
  • Implantación de células robotizadas.
  • Planteamiento de automatización a través de la robótica.
  • Estudio de casos de éxito.
Titulación
Título de posgrado en Implantación de Proyectos de Robotización, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo establecido en el art. 7.1 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y el art. 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria previa oficial. En caso contrario, el estudiante recibirá un certificado de aprovechamiento del programa superior expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. Los estudios de formación permanente de la Universitat Politècnica de Catalunya se aprueban anualmente por el Consell de Govern de la Universitat. (Ver datos que constan en el certificado).
Oferta modular
Este posgrado forma parte del itinerario formativo del máster de formación permanente en Proyectos de Automatización y Robótica .
Este máster de formación permanente se estructura en los módulos que se indican a continuación. Si no deseas cursar todo el máster de formación permanente puedes matricularte de uno o diversos módulos.
Máster de formación permanente:
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Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Resolución de ejercicios
Se trabajan las soluciones mediante la ejercitación de rutinas y la aplicación de fórmulas o algoritmos, y se siguen procedimientos de transformación de la información disponible y de interpretación de los resultados.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podrá visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
El estudiantado de este posgrado tendrá acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre el alumnado, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Sabaté i Domènech, Francesc
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    Ingeniero Industrial Eléctrico por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Director del Máster en Proyectos de Automatización y Robótica de la UPC School desarrollado en el CIM UPC. Responsable de I4.0 al CIM UPC (centre tecnològic adscrit a la UPC). Director general de TEDELOC, empresa especializada en proyectos y consultoría de integración de los mundos OT/IT y gestión de información. Actualmente profesor sustituto en el departamento de ESAII en la EEBE (UPC). Lleva más de veinticinco años desarrollando proyectos de automatización industrial y automatización vertical de información de sistemas productivos.
Profesorado
  • Aranda López, Joan
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    Dr. Ingeniero en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), en las especialidades de Visión por Computador y Robótica. Profesor titular de Robótica de la UPC desde 1998. Su investigación se centra en la percepción 3D y la interacción humano-robot, principalmente en aplicaciones médicas y de servicios. Autor de más de cien publicaciones en estas áreas, dirigiendo varias tesis doctorales. Ha participado en múltiples proyectos de RDT nacionales y europeos, liderando InHANDS: Interactive Robotics for Human Assistance iN Domestic Scenarios.
  • Cortés Grau, Francesc
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    Enginyer Superior Industrial, especialitat Elèctrica per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualment àrea mànager de robòtica a LEITAT i coordinador de robòtica del DFactory, HUB d'indústria 4.0. Amb una experiència de trenta-cinc anys en robòtica industrial, com a enginyer en diverses empreses (ABB, DGH, LEITAT) i en projectes industrials i projectes d'investigació en l'àmbit nacional i europeu.
  • Llonch Masachs, Marc
    info

    Ingeniero Industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Ingeniero de Control de Procesos Avanzados en INEOS INOVYN. Experiencia en la regulación y control de procesos eléctricos y termodinámicos. Experiencia también en el diseño y desarrollo de conversores eléctricos de potencia, tanto conectados a la red como para el control de motores. Actualmente, ejecuta tareas de docencia como profesor de control industrial en el máster de Producción Automatizada y Robótica, y de Automatización y Control en el máster de Tecnologías Aplicadas en la Mecatrónica 4.0.
  • Òdena Giménez, Xavier
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    Titulado en Ciencias Empresariales por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Postgrado en Dirección Contable y Control de Gestión por la Universitat Pompeu Fabra (UPF). Miembro del Colegio de Economistas. Más de veinte años ocupando cargos de responsabilidad, Controller, Dirección Financiera, Dirección de Operaciones y Dirección General en empresas multinacionales (Chemipol, Isofix, Grupo Idilia Foods).
  • Sabaté i Domènech, Francesc
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    Ingeniero Industrial Eléctrico por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Director del Máster en Proyectos de Automatización y Robótica de la UPC School desarrollado en el CIM UPC. Responsable de I4.0 al CIM UPC (centre tecnològic adscrit a la UPC). Director general de TEDELOC, empresa especializada en proyectos y consultoría de integración de los mundos OT/IT y gestión de información. Actualmente profesor sustituto en el departamento de ESAII en la EEBE (UPC). Lleva más de veinticinco años desarrollando proyectos de automatización industrial y automatización vertical de información de sistemas productivos.

Entidades colaboradoras

Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Dirección de proyectos de automatización.
  • Ingeniero centrado en definir, desarrollar, integrar y poner en marcha procesos de fabricación e instalaciones industriales automatizadas.

Testimonios y noticias

Testimonios

Después de 23 años en la industria a pie de campo, 10 de ellos como autónomo, sentí que necesitaba nuevos retos a la vista de la transformación digital. El éxito del aprendizaje de este máster es que se fundamenta en un proyecto con aplicación real en la industria. En nuestro caso fue una célula robotizada para el corte de piedra; un robot antropomórfico con una herramienta de corte acoplada. Para mí fue algo muy especial, ya que pude volcar toda mi experiencia en el sector de la piedra. Además, antes de acabar el máster empecé prácticas en la empresa donde actualmente trabajo, dando un salto sustancial en mi carrera: de mi rutina diaria a pie de máquina pasé a diseñarla junto a mi equipo en la oficina. En definitiva, una gran experiencia donde he fusionado mi experiencia laboral con un gran abanico de nuevo contenido, materializando el crecimiento profesional que buscaba. Lo recomiendo a cualquiera que desee hacer dicha transición.

Alfredo Camacho Ingeniero de automatización en Outsourcing Automation System (OASYS)

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Información y orientación:
Yolanda Moreno Sanchez
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Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu currículum vitae y adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.





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Finalidad

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Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado. + INFORMACIÓN

Enviar información sobre las actividades de la FPC. + INFORMACIÓN

Legitimación

Consentimiento del interesado. + INFORMACIÓN

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica. + INFORMACIÓN

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

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